Carol同学听力17-16-27，没时间的工作党带你精听带你飞！

查看：1 发布日期：2015-03-13 15:30 发布人：sweety

本来想3月份再刷一次成绩听力考到29或者30再来写经验，可惜3月7号的考试没报上，3月14号的又没报上已经答应了张艳老师写经验，so...只能硬着头皮来写写了~
首先，15分以下连lecture的大致意思都听不明白的童鞋，请点右上角的小叉叉，本文不适合你，建议你先从基础抓起。那么，听力徘徊在16-22的童鞋们，我相信你们跟我第二次考试的感觉一样，我lecture差不多意思都明白啊，做题一下子就傻眼了，对着笔记找一通也找不到，为什么会这样呢？那么请你继续读下去。
我自己第一次17是完全裸考，裸到连什么是听力经典加试都不知道也是醉醉的。所以这次就不谈了。第二次考之前半个月才开始准备（不要学没时间的工作党！！！），知道了张艳老师，急急忙忙在TB买了录播课来听，第一次知道了听力的结构听力法，第一次学习了如何记笔记，第一次明白了如何根据笔记定位做题。但是啊但是，由于时间紧迫，我并没有get到结构听力法的精髓，跟没有听张艳老师的话——“精听，每篇经典lecture至少听三遍”，只会狂记笔记，做完题对对答案就过去，于是导致了我第二次考试的惨白——16分，比第一次还低1分。
成绩出来后自然很受打击，我跟朋友Jatary说，我基本意思都听懂了啊，我笔记记满了一页纸，为什么一看题目又傻眼了呢，考点完全找不到呢？这个时候，我很庆幸我朋友Jatary告诉了我她的方法，也是张艳老师的方法——如何用结构听力法练习精听。
重点终于来了——如何练习精听？这里你首先要搞懂，托福的盲听是在考什么？Active Listening！带着问题听！听力想考的是你去了美国以后能听懂课的能力。你可以看一下听力的考题，80%都是问你教授提到xx（新名词或者例子）的目的是？为什么教授说了xxx？所以说在听得时候，就要保持着“好奇心”，Active Listening带着问题去听，顺着教授的思路去听，那么自然最后你不仅能get到全篇的逻辑和意思，更能做对题目。
那么现在具体来讲一下如何精听。登陆考满分网站考满分网站，句子段落都忙你分好了，还有语速调整，不要太赞！
第一步：句子精听。首先一句一句听，直到听清每个单词和这句话的意思。等到听完一整篇以后，再进行一遍句子精听，这一步很重要！你要听懂下一句跟这一句之间的关系，知道说完这一句为什么会说下一句！
第二步：段落精听。一段一段听，一样的，听懂意思知道主旨明白例子的意义等等。这样一篇听完，请再来一遍段落精听，一样的，要知道段与段之间的逻辑，说完这一段为什么会说下一段。
第三步：全文精听。要点是听懂整篇听力文章是如何组织的。句与句之间段与段之间是什么逻辑。好啦，全文精听都做完了，现在你以为任务就结束了吗？NO！重点来了！
第四步：带着问题再来听。等到全文精听完，我们可以再听一遍全文，记下笔记，然后根据张艳老师的笔记对着自己的笔记订正和更改，去除多余信息，补上必要信息。然后！然后！我的做法是，把lecture后面的六道题目都抄在了笔记下方，除了第一题main idea，把其他五道题都回笔记定位。这个时候你会惊奇的发现，其实每道题对应的都不是一句话，而是一小段，一个意群！所以这就是为什么，在听的时候，一个单词或者一句话听不懂不要紧，只要后面的内容能听懂，照样可以做对题！看到这里大家可能会比较晕，附件里我放了我做的笔记，精听订正和定位，应该能帮助大家理解。一般做好这一步，我还会再看着笔记，看着问题，再听一遍文章。经典的lecture我基本会听到6-7遍，听到后面自己都要背出来了=。=

就是这样的方法，我第三次考试前只精听了不到15篇文章，没有完整做过一套题，最后是27分。张艳老师微信发过经典的托福听力20篇，非常适合精听，按着这个方法练，相信大家都会有好成绩！