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张艳原创 | 托福结构听力法之四步练习法,忠于学术,潜心教学

2016-08-12 12:56 From 张艳




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第一步:做题加选项分析




>>> 解释:这一步要分析选项正确和错误的原因。这里要找到每个题目题干对应的考点。正确的选项是对应原文的哪个单词要确定。错误选项具体错在什么词汇,都要仔细挑出。


这个是练习大家对错误选项的感觉,帮助你在考场快速定位笔记并且排除选项。根据错误选项特征进行分析。



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第二步: 反复练习笔记




>>> 解释:这个练习的目的是希望大家在对文章不是很熟悉的情况下,抓取核心信息的能力。反复练习笔记是要求大家熟练笔记的缩写,重点标记,训练反应速度。


目的是练习听,理解,写,同步进行。每次练习笔记录音是不能停止的。记完笔记后对照老师给的笔记,进行对比。对比的时候要注意缩写,符号,漏写的信息要补上,多写的词汇要划掉。笔记要分出层次。

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有些意群可能有5-6个核心词都是说的一个意思,笔记时只要抓住其中任意几个都可以。目的是要把这个意群的意思确定,不一定要写得一模一样。但是如果这个段落,只有一个词,表达一个意思,就不能丢失。笔记是要反复练习。每篇重复3遍。(每一遍都是重新开始,录音不要停。不是在原来基础上补记。重新开始记。)




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第三步:练习精听以及细节考点分析




>>> 解释:以句子为单位听。首先先放整句。根据自己理解的意思,找出关键词汇。这里练习的是快速定位核心信息的能力。(一定要理解句子的意思才能找出哪个词汇是重点。如果听不懂就读原文再听。)


第二步,再把句子的剩余部分听清。不认识的单词,句子都理解。第二步可以拆分句子,半句或者自己刻意卡某个词汇都可以。一定要尽量听清,听懂。』一个词组或者半个句子,重放3遍还听不出来就看下原文。理解后再听一遍。不要耗费太多时间。要听懂每个句子的核心意思,听出关键词汇。每个句子的关键意思是由句子含义决定的。所以要先练习快速找句子的意思。



听不出来的原因或者是单词的问题,或者是句子的语法不理解。可以先看下单词意思和句子意思再听。如果读能读懂,听不出来。那就是不熟练。『多听几篇,保持练习。』10篇以上就好了。

细节考点的分析我们通常课上会在讲解笔记的时候顺便讲解。是仔细地寻找提示词,或者划分意群的功能。例如,这里是听到actually, 所以后面有考点。这里是听到so, 所以后面要记good。听到however, 要记后面的核心词wind。这里是例子。这里是原因,这里是问答等等。都是根据意思去进行分类。如果不能自己进行。那就听听我的课。或者参照我的细节考点分析的文本进行。



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第四步:关键词听写




>>> 解释:这是基本功练习。不是笔记练习。目的是练习听和写同时配合的速度。这个速度提升了,以后在写笔记的时候就很轻松。记笔记和关键词听写区分出来。记笔记是要记出层次,逻辑,要精炼,要少而准确,不需要每个句子的信息都抓。以意群为单位。


关键词听写是尽力写出每个句子里的核心信息。它的听写是没有层次的,混乱的。每个句子都是单独的。听写完关键词,你写出来的东西是混乱的。能看出来每个句子的重点是什么。但是不一定能看懂全文是在说什么。再次强调一下。这只是基本功训练。这不是笔记,也不能依据这些东西去做题。这个就像是练习内功。记笔记的时候就是你发出去的招数。

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大家在精听的时候就要划出文章关键词。然后录音不暂停的一次性的播放文章,大家快速写下每个句子里的关键词汇。可以使用缩写,符号等等。这里同样也是在练习听,理解,写同时进行的能力。重要的就是练习大脑的反应和手的配合。



例如,一个文章里有50个关键词(假设),先画出来。然后去听写,你会发现即使你知道这个词是重点,知道要记下来,大脑和手还是配合不好。听写得多了,自然反应速度就好了。这样持续练习10篇,就会越来越好。每次多练习几篇,反应速度就会越来越提高。

每天精细复习1个对话2个讲座就足够。临近考试可以半套,一套题目的轮换。不要急于多做题。要注重分析。




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