托福阅读 TOEFL®Read

新托福阅读小结题“数学解法”

2012-04-10 20:16 From 张艳

众所周知,新托福阅读的最后一题,也就是文章内容小结题,是托福阅读里面分数最大,而且难度最高,另外还非常耗时间的一道题目。也是与老托福阅读题目最明显的不同,老托福阅读文章比较短,一般只有新托福文章的一半左右,并且老托福阅读文章的结构相对简单,从而经常出文章的总结题目,这是由于老托福阅读文章分论点比较少;然而新托福阅读的文章结构相对复杂,不仅由于其文章的长度决定,而且其表现形式,更像一些杂志内容,比如科学美国人上面的文章。因而,新托福小结题就侧重考查对文章主要内容和结构的把握,但是新托福阅读由于文章比较长,一般700多字,因此往往缺少时间去总结文章的结构和核心思想,一种传统的方法为:快速阅读文章前三段的段首段末句,以及后面段落的段首句,来了解文章的结构;有些文章,由于结构比较复杂,往往需要对一段,或者多段进行主题的概括。因此,在阅读时间不足,或者难以概括的情况下,我们需要根据一定的技巧来进行解题。

今天首先介绍一种阅读小结题数学解题法,其实质是根据总结题所给出的黑体句中的主谓宾来解题。另外这种方法适合阅读文章具有总分结构的情况,方法如下:

首先:对黑体句进行识别:其中,黑体句表示为:T(X) =S(X(主语))+P(X(谓语))+O(X(宾语));

其中,T,S,P,O是X语句的一个句式,那么小结题答案为方程X的解,可以表示为:

答案:X=S(X(主语的分支))+P(X(谓语动词的同义改写或者不变))+O(X(宾语不变或者其分支))

其次:根据选项的主谓宾的分析,可以选择出答案。

因此,我们只要分析黑体句和选项的主谓宾,就可以选择三个选项。

给出下面的例子!

OG第一篇阅读:THE ORIGINS OF CETACEANS的小结题。

这道题的黑体字句子是:this passage discusses fossils that help to explain the likely origins of cetaceans-whales,porpises,and dolphins.

分析主谓宾可以知道:fossil(主语)+help to explain(谓语)+origins of cetaceans(宾)

然后看答案。

1.recent discoveries of fossils have helped to show the link between land mamals and cetaceans.

很容易的划出主干: fossils(主语的分支) +helped to show(谓语动词理解一样) +the link(宾语一致)

所以1正确。

2.the discovery of Axxxx provided evidence for a whale that lived both on land and at sea.

划出主干:Axxx(化石,又是主语的分支)+ provided evidence (谓语动词理解一样)+宾语

所以2也正确。

5.fossils thought to be transitional forms between walking mammals and swimming whales were found。

主干:fossils(主语的分支)+were found(因为找到所以提供的证据,帮助理解,和谓语动词理解一样)

所以5也正确。

由此可见,托福阅读小结题的黑体句是十分重要的,理解和分析黑体句从而可以很有效的帮助解题。

另外,可以通过排除细节信息,比如某些细节它并不是主语或者宾语的分支,而是其分支里面的内容,可以理解为很明显的细节,并没有进行抽象和概括。

可以排除无关和错误信息。这个需要对原文有些理解。

最后一个技巧为:正确选项往往具有and连接的句子,因为这是对段落进行概括的体现;一种情况除外:and连接两个具体的细节,而不是抽象的句子或者意思。

另外一个正确选项的特征为:使用Although,but,等具有转折含义的句子;以及使用抽象词和概括词,往往是正确答案。

另一方面:错误选项,除了引入细节信息以外,往往具有一些特征,也可以帮助解题:包括条件句,因果句,比较句,这些句子往往是细节。

虽然方法和技巧可以帮助解题,但是真正的托福阅读和写作的提高,还需要不断分析阅读文章,提炼文章结构,另外不断使用TPO分析每道题的特征。

因此,能力的提高需要:背单词+练习长难句+分析文章结构。大家加油!